B5- Die Verbkonjugation

Como lo vimos en clase, para conjugar los verbos en alemán es necesario saber que todos los verbos en infinitivo terminan ya sea con "en" o con "n", por ejemplo:

kommen, spielen, hören, lernen, studieren, klingeln (sonar, por ejemplo, si hablamos de que la alarma suena en la mañana), fragen, antworten, wohnen, schreiben

Para poder conjugar un verbo, en primer lugar, debo quitar esa terminación y lo que me queda se llama "raíz" (Stamm - Verbstamm):

Infinitiv Verbstamm
hören - hör

El siguiente paso es saber en qué persona se va a conjugar el verbo (1a, 2a o 3a, singular o plural). Recuerden que cada persona tiene asignada una terminación, esto lo podemos ver con los pronombres personales:

Singular Plural

1. ich - e 1. wir - en
   
2. du - st 2. ihr - t
3. er/sie/es - t 3. Sie/sie - en

A la raíz le voy a agregar la terminación de la persona, ahora ya puedo conjugar, por ejemplo, el verbo "hören":

Ich höre eine CD von Mozart.
Du hörst Rock-Musik.
Er hört einen deutschen Song.
Wir hören das Radio.
Ihr hört die Lehrerin.
Sie hören nicht.

En el caso de que la raíz verbal termine en "t", como el verbo arbeiten - raíz: arbeit, tendré que agregar una "e" adicional en: du/er/sie/es/ihr, esto se hace por cuestiones fonéticas porque no se pueden pronunciar dos "t" juntas, ni "tst". Por eso conjugo así:

Ich arbeite bei Siemens.
Du arbeitest bei Kodak.
Er arbeitet bei Agfa.
Wir arbeiten am TEC.
Ihr arbeitet bei Osram.
Sie arbeiten bei Lufthansa.

Probemos cómo funciona lo anterior con un ejercicio.

KOMMENTAR:Realiza el ejercicio (Übung) que se encuentra abajo y escribe en el comentario cuál fue el resultado que obtuviste y si tuviste algún problema documéntalo ahí mismo.

Übung zur Konjugation!!!

B4- Eine Situation verstehen - Entender una situación

Vean la siguiente situación que se desarrolla en Berlin. El objetivo de esta actividad es que vayan entrenando su oido para entender informaciones relevantes. En este momento, se pueden enfocar a información sobre el nombre, procedencia, estudio y edad. Intenten escuchar para ambos casos (él y ella) esta información, pueden auxiliarse de los subtítulos, pero intenten escuchar el díalogo sin subtítulos la primera vez.
NO SE DETENGAN A MEDITAR SOBRE LO QUE NO ENTIENDEN.

Hagan un breve comentario sobre cómo se sintieron al hacer esta actividad. ¿Pudieron responder todas las preguntas?

Hay que enfocarse en la información que responde a las siguientes preguntas:

Wie heißt er? Er heißt...
Wie heißt sie? Sie heißt...

Woher kommt er? Er kommt aus...
Woher kommt sie? Sie kommt aus...

Was studiert er? Er studiert...
Was studiert sie? Sie studiert...

Wie alt ist er (cuántos años tiene)? Er ist ____ Jahre alt.
Wie alt ist sie? Sie ist ____ Jahre alt.

Wie ist die Telefonnummer? Die Telefonnummer ist...


Viel Spaß!!!

B3- Das deutsche ABC

Sehen Sie das Video an. Wie finden Sie das Video? Schreiben Sie einen Kommentar.

KOMMENTAR: Después de ver el video, escriban un comentario sobre qué les parece el abecedario del alemán.

¿Lo encontraron fácil o difícil?
¿Qué letras fueron más complicadas?
¿Les ayuda la canción a memorizarlo o no les gustó?

B2- Wir stellen uns vor: Wie? - Woher? - Wo?

Con estas tres palabras puedes pedir información personal a alguien que acabas de conocer:

Wie ist Ihr Name?/Wie heißen Sie? (nombre)
Mein Name ist Claudia./Ich heiße Claudia.

Woher kommen Sie? (procedencia)
Ich komme aus Mexiko.

Wo wohnen Sie? (lugar de residencia)
Ich wohne in Xochimilco.

Achtung!!! (atención)

Las personas en los países de habla alemana, no se tutean cuando se acaban de conocer, a veces pasan muchos años antes de que esto suceda. Por ello, la forma "Sie" que ves en la pregunta, siempre hace referencia a "Usted"

Comenta por favor,: ¿A qué persona crees que se refiere la palabra "ich"?

KOMMENTAR: Ahora ya puedes presentarte en alemán. En un comentario, da respuesta a las tres preguntas para presentarte brevemente:
Wie heißen Sie?
Woher kommen Sie?
Wo wohnen Sie?

Aquí te presento un ejemplo:

B1- Saludos en alemán

Existen diferentes formas de saludar a la gente.
En primer lugar, se debe decidir si el saludo será formal o informal.

Si el saludo es formal, se escogerá la forma dependiendo de la hora del día: Guten Morgen!, Guten Abend!, Guten Tag!

El saludo informal no depende de la hora del día.

Es muy común escuchar entre la gente joven saludos como:

Hallo!

Hi!

Grüß dich!

Hay saludos que se emplean de acuerdo a la región en donde uno se encuentre: Grüß Gott! (sur de Alemania), Servus! (Austria), Grüezi! (Suiza).

A continuación te presento un resumen de lo anterior en la siguiente tabla.

















KOMMENTAR: Ahora vamos a saludarnos. Escoge un saludo tomando en cuenta lo anterior y saluda a toda la comunidad del blog en el comentario, pon atención a la ortografía del saludo, recuerda que en alemán todos los sustantivos se escriben con mayúscula sin importar el lugar en el que se encuentren.

Willkommen!!!

Con esta palabra les doy la más cordial bienvenida a "Mein Deutsch im Blog".

Este blog busca mostrar algunos ejemplos de entradas y actividades que tienen el propósito de apoyar el aprendizaje del alemán como lengua extranjera, así como documentar el proceso mediante los comentarios que se van recibiendo por parte de los participantes. Con ello, el profesor puede monitorear al grupo, ver qué áreas necesitan de apoyo adicional y ofrecer multiples posibilidades multimediales que tomen en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje.

El nivel que se apoyaría es el primer semestre de alemán, es decir, se inicia sin conocimientos previos de la lengua. La manera de trabajar es ofrecer explicaciones acompañadas de actividades diversas (ligas a ejercicios, videos, slideshows, etc.) que refuercen los temas vistos en el salón de clase en el transcurso de una semana.
Es recomendable dar una ponderación a la participación en el blog, de esta manera se motiva a los estudiantes a contribuir en el blog, al mismo tiempo que se reconoce su trabajo. Esta participación se mide a través de los comentarios que los estudiantes deben hacer en el blog, para ello, se debe establecer claramente en cada entrada, qué características debe tener su participación.

Espero que les sirva mi contribución y me agradaría recibir sus comentarios como respuesta a esta entrada.

Claudia